CNTE Veracruz protesta en Xalapa y exige derogar reforma educativa y Ley del ISSSTE

Integrantes de la Comisión Promotora de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) en Veracruz realizaron este viernes una manifestación en la Plaza Sebastián Lerdo de Tejada, frente al Palacio de Gobierno en Xalapa, donde reiteraron sus demandas para derogar la Reforma Educativa y abrogar la Ley del ISSSTE.
La movilización se llevó a cabo en el marco del Día del Maestro y culminó con la entrega de un pliego petitorio dirigido a la gobernadora Rocío Nahle García y a la secretaria de Educación de Veracruz, Claudia Tello Espinoza.
Sandra Romero Agustín, integrante de la Comisión Promotora de la CNTE Veracruz, señaló que el magisterio continúa inconforme con los efectos de la Reforma Educativa, particularmente por el funcionamiento de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), mecanismo que calificó como “punitivo”.
La docente afirmó que la reforma dejó a los trabajadores de la educación “en un estado de excepción”, al modificar las condiciones laborales mediante cambios al Artículo Tercero Constitucional y alejarlos del Apartado B.
Otro de los reclamos centrales fue la abrogación de la Ley del ISSSTE, debido a la incertidumbre que, aseguran, enfrentan miles de jóvenes docentes respecto a sus futuras pensiones. Los manifestantes recordaron que existe inconformidad porque muchos trabajadores no fueron incluidos en el Artículo Décimo Transitorio, esquema que consideran más favorable para la jubilación.
Durante la protesta, los maestros portaron pancartas y una gran manta con diversas exigencias, entre ellas un incremento salarial del 100% directo al sueldo base, además de la rezonificación salarial para todo Veracruz, argumentando que aún existen regiones con percepciones económicas diferenciadas entre el 60% y el 100%.
Los integrantes de la CNTE también expusieron problemáticas relacionadas con la educación indígena y rural. Señalaron que en varias comunidades no existen servicios de educación especial, ni Centros de Atención Múltiple (CAM) o Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), situación que —dijeron— afecta directamente a estudiantes con necesidades específicas.
Asimismo, cuestionaron declaraciones recientes del secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, sobre las actividades docentes durante los meses finales del ciclo escolar. Los manifestantes sostuvieron que junio y julio representan una de las etapas de mayor carga laboral debido a evaluaciones, cierres pedagógicos y elaboración de reportes académicos.
La movilización se desarrolló de manera pacífica en el centro de la capital veracruzana, mientras los docentes insistieron en que sus demandas forman parte de una agenda nacional relacionada con derechos laborales, condiciones salariales y el sistema educativo público.
Redacción Reportaje Veracruzano



